Lo studio della Matematica e' considerato molto duro, a volte troppo duro. Molti la odiano e rinunciano, altri cercano di imparare "come si fa", pochi imparano non solo "come si fa" ma anche "perché si fa", altri addirittura imparano piu' modi di affrontare lo stesso argomento e risolvere lo stesso problema. E' evidente che siamo di fronte a modi diversi di apprendere. Tuttavia, fra i docenti di Matematica, vi sono molti che spiegano solo "come si fa", forse per i programmi ministeriali, forse perché molti studenti chiedono questo. A me sembra che sia una questione seria, talmente seria che nell'Italia del Sud, secondo dati ufficiali, gli studenti sono agli ultimi posti sul pianeta, nella conoscenza della Matematica ... Vorrei sentire il parere Vostro ...